МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІНСТИТУТ НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА УПРАВЛІННЯ ім. В. ЧОРНОВОЛА Юридичний факультет Кафедра спеціальних юридичних дисциплін Зубрицька О.Ю. ЕТИКА (ЗАГАЛЬНА І ПРАВОВА) Методичні вказівки до виконання контрольних робіт студентами заочної форми навчання базового напряму 0601 «Право» ЛЬВІВ - 2008 УДК ББК Етика (загальна і правова). Методичні вказівки до виконання контрольних робіт студентами заочної форми навчання базового напрямку 0601 «Право» / Укладач Зубрицька О.Ю. , - Львів: ЛДІНТУ, 2008. - 31 с. Пропоновані методичні вказівки підготовлено відповідно до програми та навчального плану (робочого) з курсу «Етика (загальна і правова)», розробленого на основі вимог ГСВО МОН. Навчальне видання призначено для студентів заочної форм навчання, які навчаються за спеціальністю «Правознавство». Метою підготовки та впорядкування даного випуску є полегшення процесу виконання, правильного оформлення контрольних робіт студентами заочної форм навчання та допомога у підготовці до заліку та у вивченні курсу «Етика (загальна і правова)» в цілому. Затверджено до друку на засіданні кафедри спеціальних юридичних дисциплін (протокол N від 2008 р.). Рекомендовано до друку науково-методичною радою факультету як навчальне видання для студентів юридичного факультету (протокол N від 2008 р.). Рецензенти: Добрянський С.П. к.ю.н. каф. теорії та історії держави і права ДНУ ім. І.Франка Рабинович С.П. к.ю.н., доц. каф. Цивільного права і процесу Львівського юридичного інституту МВС України Відповідальний за випуск зав. лабораторією інформаційно-законодавчого забезпечення Бломнік Е.А. Розповсюдження та тиражування без офіційного дозволу ЛДІНТУ ім.В.Чорновола забороняється © О.Ю. Зубрицька © ЛДІНТУ ім.В.Чорновола ЗМІСТ Стор. І. ПЕРЕДМОВА. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ, ЇЇ МІСЦЕ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ.……………………………………………. ІІ. РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ПО ТЕМАХ КУРСУ ……………………………………………………………………………… ІІІ.МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ …………………………………………………………………........................ ІV. ВАРІАНТИ ЗАВДАНЬ ДЛЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ …………………………………………………………………........................ V. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ НОРМАТИВНО-ПРАВОВИХ АКТІВ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ ………………………. І. ПЕРЕДМОВА Мораль — одна із форм духовного життя, один із найдавніших універсальних способів соціальної регуляції. Вона має загальнолюдський сенс і конкретно-історичний зміст. Моральний вимір дає нам уявлення про міру людяності суспільства і особистості. Мистецтво та релігія, філософія та право завжди зверталися до проблем добра і зла, справедливості й гуманності, сенсу життя та щастя людини й узагальнили досвід духовних пошуків людства. Особливо гостро проблема місця і ролі моральних цінностей у суспільному житті постала у XX ст., у період пострадянських трансформацій, зокрема, в Україні. Найвидатніші досягнення науково-технічного прогресу обернулися катастрофічними наслідками для людини. Проблема війни у ядерний вік, глобальна екологічна криза, проблеми хвороб і голоду, взаємодії культур і освіти стали планетарними проблемами. Вирішення їх без опори на моральну складову людського існування неможливе, оскільки інтелект, не наповнений, не пронизаний моральністю (моральними цінностями), здатний зруйнувати не тільки навколишній світ, а й самого себе. Моральне відродження і духовне вдосконалення людини - мета і засіб прогресивного розвитку українського суспільства та людства у цілому. Етика як філософська наука про мораль осмислює, узагальнює, систематизує історичний розвиток моралі, історію становлення й розвитку етичних теорій, концепцій, які обґрунтували природу, сутність, специфіку, функції моралі, закономірності її розвитку та функціонування, взаємозв'язок з і п тими формами матеріального та духовного життя людей. Етика як моральна філософія - це теоретичне знання, що підбиває моральн...